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操作流程如下——先在“人脸识别自证系统”屏幕右下角点击“没有携带身份证”,然后输入身份证号码,再输入手机号码(必须是随身携带的手机),接着手机会收到一条验证码,输入验证码后,系统会自动在数据库里搜索你的数据,再对比你的人脸,完成匹配。06-09子洲启动创建国家森林城市加快城乡同步绿化三农子洲县“创建国家森林城市”工作全面启动,拉开了全县统筹推进山水林田综合治理、加快城乡同步绿化美化的建设大幕。操作流程如下先在人脸识别自证系统屏幕右下角点击没有携带身份证,然后输入身份证号码,再输入手机号码(必须是随身携带的手机),接着手机会收到一条验证码,输入验证码后,系统会自动在数据库里搜索你的数据,再对比你的人脸,完成匹配。穿戴黑色T恤、牛仔背带裤,手里拿着小扇子,下午的阳光仍然很足,晒得小翰翰有些蔫蔫的,但他不哭不闹,在父亲怀里安静地窝着。
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塘栖中学2016年教师暑期专题读书活动读书体会评比结果公布

阅读次数:2585 发布时间:2016-09-20 发表人:教科室

 

根据区教育局《关于开展中小学教师师能建设“五个一”活动的通知》(余教〔2013〕29号)要求,学校组织开展了2016年度教师暑期读书体会撰写、交流和评比活动。本次评比活动采取两轮评审的办法,由教研组进行初评,并最终共向学校推选出31篇优秀文章。由学校“读书征文评比小组”进行终评,评比小组制定相关的评审标准,力求评审结果客观公正,最终共评出一等奖3篇、二等奖4篇、三等奖8篇。根据教育局规定和名额分配,终评的一等奖和二等奖共计七篇优秀文章报送教育局,参加全区教师读书评比活动。

现将评审结果公布如下:

一等奖:

叶  吕:每一个瞬间花苞绽放——读《努力做最好的班主任》

朱  婧:适时而为  静待花开——读《努力做最好的班主任》有感

甘益丽:不忘初心,方得始终——读《努力做最好的班主任》有感

二等奖:

傅益萍:逆水行舟巧撑篙——读《努力做最好的班主任》有感

曹  琦:立德树人,渡己渡人——《努力做最好的班主任》读后感

李玉玲:合理规范有利于促进班级建设发展

侯延东:虽然辗转 终会优秀——-读《努力做最好的班主任》有感

三等奖:

叶丽芳:大数据时代下的学习方式的革命——读《慕课与翻转课堂》有感

沈曙明:学生需要好的教育

陈丽华:此情可待成追忆——读《努力做最好的班主任》有感

邹  晶:追慕“灵动”教育的美好

吴佳盈:抱团取暖,守望教育的麦田——读《努力做最好的班主任》有感

叶  军:翻转课堂教学模式在物理教学中的应用

施芬花:翻转课堂学习体会

丰明明:班主任,开启幸福之门

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2016年9月20日